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愛開大學生社會實踐總結
  • 五四青年測繪行,美麗鄉村在蓋洋
  • 五四青年測繪行,美麗鄉村在蓋洋
  • 在現代建筑層出不窮的今天,尋根溯源,保留下的古建如瑰寶一般可讓人細細琢磨與觀賞,不忘初心便是牢記祖輩為我們留下的這些瑰寶文脈,牢記使命便是不斷學習與傳承、更新固有。憶
  • 2019-07-26
  • 垃圾分類 探索管理優化,反思社會變革
  • 垃圾分類 探索管理優化,反思社會變革
  • 7月,垃圾分類在上海正式立法,這座走在中國發展前列的城市又迎來了新的挑戰。作為全國第一個垃圾強制分類的試點城市,上海被委以探索垃圾分類“中國模式”的重任。從政策制定者
  • 2019-07-26
  • 2019-07-26巍巍青山綠蔭,濃濃支教深情
  • 為積極響應團中央的部署的暑期“三下鄉”社會實踐活動,增加大學生的社會責任感,日前,洛陽師范學院外國語學院陽光支教隊本著“敬業奉獻,為人師表”的初心,再次前往洛陽市寇店
  • 2019-07-26蒙陰縣岱崮鎮東峪村書記張見泉 訪談總結
  • 為充分挖掘沂蒙紅色文化價值,打造沂蒙紅色文化品牌,引導學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,山東理工大學振興鄉村服務隊之“蒲公英”社會實踐團于2019年7月12日—7月26日赴臨
  • 2019-07-26蒙陰縣岱崮鎮大崮村王筠照書記訪談總結
  • 為進一步了解岱崮鎮的經濟社會發展情況,培育當地新的經濟增長點,提高學生對于革命老區歷史文化的了解,達到此次社會實踐的最終目的,山東理工大學外國語學院“蒲公英”社會實踐
  • 2019-07-26蒙陰縣岱崮鎮丁家莊村村民王紀友訪談總結
  • 為充分挖掘沂蒙紅色文化價值,打造沂蒙紅色文化品牌,引導學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,山東理工大學振興鄉村服務隊之“蒲公英”社會實踐團于2019年7月12日—7月26日赴臨
  • 2019-07-26蒙陰縣岱崮鎮東峪村王煥山訪談總結
  • 為充分挖掘沂蒙歷史文化,總結沂蒙精神。引導學生在實踐中磨練自身,在實踐中不斷成長,山東理工大學“岱農崮業”社會實踐團于2019年7月12日——7月21日赴臨沂蒙陰岱崮鎮開展基層
  • 2019-07-26蒙陰縣岱崮鎮大崮村村民王煥安訪談總結
  • 為充分挖掘沂蒙紅色文化價值,打造沂蒙紅色文化品牌,引導學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,山東理工大學振興鄉村服務隊之“蒲公英”社會實踐團于2019年7月12日—7月26日赴臨
  • 2019-07-26蒙陰縣岱崮鎮東峪村村民田寶錄訪談總結
  • 為充分挖掘沂蒙紅色文化價值,打造沂蒙紅色文化品牌,引導學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,山東理工大學振興鄉村服務隊之“蒲公英”社會實踐團于2019年7月12日—7月26日赴臨
  • 2019-07-26 蒙陰縣岱崮鎮丁家莊村宋炳山訪談總結
  • 為充分挖掘沂蒙歷史文化,總結沂蒙精神。引導學生在實踐中磨練自身,在實踐中不斷成長,山東理工大學“岱農崮業”社會實踐團于2019年7月12日——7月21日赴臨沂蒙陰岱崮鎮開展基層
  • 2019-07-26蒙陰縣岱崮鎮東峪村苗光友訪談總結
  • 為充分挖掘沂蒙歷史文化,總結沂蒙精神。引導學生在實踐中磨練自身,在實踐中不斷成長,山東理工大學“岱農崮業”社會實踐團于2019年7月12日——7月21日赴臨沂蒙陰岱崮鎮開展基層
  • 2019-07-26蒙陰縣岱崮鎮丁家莊村村民婁承寶訪談總結
  • 為充分挖掘沂蒙紅色文化價值,打造沂蒙紅色文化品牌,引導學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,山東理工大學振興鄉村服務隊之“蒲公英”社會實踐團于2019年7月12日—7月26日赴臨
  • 2019-07-26蒙陰縣岱崮鎮東峪村歷福厚訪談總結
  • 為充分挖掘沂蒙歷史文化,總結沂蒙精神。引導學生在實踐中磨練自身,在實踐中不斷成長,山東理工大學“岱農崮業”社會實踐團于2019年7月12日——7月21日赴臨沂蒙陰岱 崮鎮開展基
  • 【社會實踐】追夢寧海,力學篤行
  • 【社會實踐】追夢寧海,力學篤行
  • 為引導學生積極參加社會實踐,鍛煉專業素養,承擔社會責人,6月30日,浙江師范大學物理與電子信息工程學院“追夢寧海,力學篤行”暑期社會實踐隊員們齊聚一堂,開始了為期十九天
  • 2019-07-25
  • 中國海洋大學“三下鄉”赴寧夏固原市實踐團紀實
  • 聯動警保醫,追夢交通人
  • 聯動警保醫,追夢交通人
  • 7月12日至7月24日,在李慶印、郇榮老師的指導下山東理工大學和諧交通實踐團赴山東淄博市臨淄區、張店區,開展了為期13天的社會實踐調研活動。對基層群眾關于當下交通事故處理的普
  • 2019-07-24
  • 感謝遇見
  • 感謝遇見
  • 本篇文章是對支教生活的總結。
  • 2019-07-24
  • 支教總結
  • 支教總結
  • 本篇文章是對支教生活的總結。
  • 2019-07-24
  • 三下鄉:飛揚青春,東夏有你
  • 2019-07-23志愿服務源于心,愛心傳遞源于行
  • 志愿服務,是一種無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;志愿服務,是一種無償的交換,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待,志愿服務,就像一束光引人探索,7月
  • 三下鄉:我們在路上
  • 相約東夏,把愛傳遞
  • 江蘇海洋大學 “青春紅十字會,相約共成長”實踐團隊赴連云港婦幼保健院開展關愛學齡前智力落后兒童活動
  • 真情系學子 家訪送溫情
  • 真情系學子 家訪送溫情
  • 家訪,是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁,是最好的方式。通過家訪老師能及時了解學生學習和生活的狀況,也讓家長了解孩子們在學校的狀況,適當的家訪不僅能取得
  • 2019-07-21
  • 廣西民族大學化學化工學院“紅樹林護衛隊”赴防城港市東興市開展 “ ‘鎂氯’廣西――紅樹林周圍水環境保護及垃圾
  • 何以為家
  • 何以為家
  • 中國古代一名將曾說過“匈奴未滅,何以為家?”大概意思是戰火未曾平息,家就不知道在何方。如今也有一部電影以《何以為家》命名,小男主是有經歷過戰爭的真實的敘利亞難民,大概
  • 2019-07-19
  • 相遇西姜寨,看鄉村振興如何駛上快車道
  • 黔江城南,不虛此行
  • 黔江城南,不虛此行
  • 不虛此行,即使被懷疑,不被相信過,但是完成了自己的使命。為團隊成員的團結感到驕傲。
  • 2019-07-18
  • 教育決定命運 興趣拓展思維
  • 教育決定命運 興趣拓展思維
  • 三下鄉的生活也許就像一杯清茶,沒有絢麗的色澤和濃厚的味道,絲絲清香卻能讓人回味無窮。這種感受即是:簡單并快樂,平淡并享受,付出并收獲。
  • 2019-07-18
  • 筑夢城南,留夢城南
  • 筑夢城南,留夢城南
  • 雖然是短短的五天,但是收獲頗多,這里的一切事物都給成員們留下了深刻印象,有小朋友們,有小朋友們的積極的參與和對知識渴望的眼神。筑夢城南,留夢城南。
  • 2019-07-18
  • 最美的時光
  • 最美的時光
  • 本篇文章講述了支教大學生的感受和體會。
  • 2019-07-18
  • 支教生活感悟
  • 三下鄉:關注孩子的成長
  • 盛夏的果實
  • 盛夏的果實
  • 本篇文章講述了支教大學生的感受和體會。
  • 2019-07-18
  • 學習是一種變化
  • 支教總結
  • 支教總結
  • 本篇文章講述了支教大學生的感受和體會。
  • 2019-07-18
  • 支教總結
  • 支教總結
  • 本篇文章講述了支教大學生的感受和體會。
  • 2019-07-18
  • 三下鄉:知識改變命運
  • 你是人間的四月天
  • 以真心之雨露,澆灌含苞的花朵
  • 支教總結
  • 支教總結
  • 本篇文章講述了支教大學生的感悟和體會。
  • 2019-07-18
  • 一點一滴,共同成長
  • 且行且珍惜
  • 且行且珍惜
  • 本篇文章講述了支教大學生的感悟和體會。
  • 2019-07-18
  • 三下鄉:支教中的歡聲笑語
  • 計算機工程學院“只要快樂,只要健康”暑期社會實踐項目順利結束
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